У рамках проходження підвищення кваліфікації корекційними педагогами було проведено конференцію з обміну досвідом. Це була унікальна можливість поділитися власними напрацюваннями відповідно до спеціалізації (група включала в себе фахівців олігофренопедагогів, тифлопедагогів, сурдопедагогів, логопедів, вчителів ЛФК). Чи не вперше ми були у такому «повному» складі.

У ході конференції були висвітлені концептуальні засади професійної діяльності вчителів-дефектологів в умовах Нової української школи.Особливо цікавою для колег стала доповідь Тімоніної Надії Петрівни, вчителя-дефектолога Мукачівської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернат I-II ст. Закарпатської обласної ради, щодо особливостей організації освітнього процесу для дітей з порушенням зору в умовах спеціальної школи.

За матеріалами Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти